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跃华小学部语文展示课(1)
时间:2019-4-23   文章来源:   [打印] [收藏] [关闭]
     

上课教师:张晓  课题:《有趣的文言文》阅读思维课

突破:从《意拾寓言》有趣的小故事入手,让三年级初接触文言文的学生感受文言文的学习并不枯燥乏味。采用群文阅读的方式,从扶到放,让学生从断句、重复朗读中体会故事意思。

 

 

 

上课教师:金沙沙  课题:《天蓝色的彼岸》阅读分享课

突破:《天蓝色的彼岸》是一个关于生命、关于死亡,却温暖人心的故事。整节课教师通过抓重点词句,让学生感受到了细节对故事的推动作用。还通过探讨主题,让学生懂得“天蓝色的彼岸”真正含义这节课并不是教孩子们怎样看待死亡,而是向死而生,教学生如何对待生命,感悟生活的真谛。

 

 

 

上课教师:化安  课题:《我的爸爸叫焦尼》阅读指导课

教学目标:从图、文细节中体会情感。

突破:高年级的绘本阅读指导课在设计上是更大的挑战。整堂课学生从简单的语言,动作中体味出更深厚的情感。图画也是绘本的重点,通过教师引导,学生的读图能力增强,能够领悟出图画所表达的深意,以及背后蕴含的情感。

 

 

 

上课教师:孙明伟 课题:《老人与海》阅读指导课

突破:教师从语言文字运用入手,课上通过分析老人内心独白对人物形象塑造的作用,学生了解了老人丰富的内心世界,学习到了老人身上永不服输,敢于面对挫折和失败的精神品质。

 

 

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